「特別の教科 道徳」として考える授業、話し合う授業に取り組んでいます。２年生の授業を紹介します。
２年生の本日の道徳授業は、「お世話になった人にお礼の品をどのように分けるのか」を児童が考えていました。
うさぎさんが、引っ越しの手伝いをしてくれたねずみさん・パンダさん・くまさんに、お礼として買ったケーキが４つありました。１つずつ配った後、残り１つをどのように配りますか。というお話でした。うさぎさんも自分用としてもらい一緒に食べるだとか、３等分してみんなに公平にわけるとか、じゃんけんして勝った人に残りの１つをあげるだとか・・・。２年生なりの理由を言って話し合いをしていました。
みなさんなら、どうしますか？
３年生が、本校の和室で茶道を体験しました。
日本の文化に触れ、講師の先生から感謝の心や礼儀作法を学びました。
中休み終わりの５分間、クラスごとにみんなで長なわとびをしました。
これからの期間、週２回取り組んでいきます。
一般社団法人 風のみどり塾 の方をお招きして、楽しみながら花壇に花の苗を植える体験をしました。
１校時開始前と中休みに、全校児童が校庭で雪遊びをしました。
雪の上に寝転んだり、友達と雪だるまを作ったりして楽しみました。
東京に大雪が降った翌日、校庭が一面の銀世界に。白い雪が朝日に輝いていました。
６年生児童が、ジャズの生演奏を間近で鑑賞しました。
インフルエンザのため、わずか５名の出席でしたが、ぜいたくな時間を過ごしました。
講師の先生をお招きして、５年生児童が和太鼓を教わりました。
書き初め会で書いた作品を、１月１５日から３１日まで廊下に展示しました。
お休みしていた児童も、後日あらためて書いたものをはりました。
全員で「北風小僧の寒太郎」を合唱しました。
１・２年生は教室で、３～６年生は体育館で、それぞれ書き初めをしました。
気持ちを落ち着けて、一字ずつ丁寧に書きました。